METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

 ¿Para que voy a investigar?

R= para que haga y realice una buena investigación y entre un buen trabajo

¿Para que me sirve investigar?

R= para saber a ser un buen trabajo  y te vallas a de  cuando de como debes a ser un trabajo

¿Que debo a ser para realizar adecuadamente una investigación? R= pues leer primero antes de escribir lo que basa ser o entregar en tu proyecto y tengas una buena reseña de tu trabajo

 ¿Cual va a ser el comportamiento durante la investigación? R= Pues estar muy concentrado y valla leyendo lo que estas investigando para a ser tu proyecto tu investigación

2- ¿Desarrollar el concepto “Las funciones del marco teórico, valorar la utilidad del marco teórico y su papel durante el proceso de investigación”?

Bueno el marco teórico es "el planteamiento de una investigación no puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos conocer: es siempre necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que no se sabe con respecto a un tema para definir claramente el problema que se va a investigar". El correcto planteamiento de un problema de investigación nos permite definir sus objetivos generales y específicos, como así también la delimitación del objeto de estudio. El autor agrega que ningún hecho o fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si no tuviese la menor idea del mismo, sino que siempre parte de algunas ideas o informaciones previas, de algunos referentes teóricos y conceptuales, por más que éstos no tengan todavía un carácter preciso y sistemático.

El marco teórico, marco referencial o marco conceptual tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. "Se trata de integrar al problema dentro de un ámbito donde éste cobre sentido, incorporando los conocimientos previos relativos al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten útil a nuestra tarea". El fin que tiene el marco teórico es el de situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos.

"El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye nuestro conocimiento previo de los fenómenos que abordamos, así como las enseñanzas que extraigamos del trabajo de revisión bibliográfica que obligatoriamente tendremos que hacer". El marco teórico responde a la pregunta: ¿qué antecedentes existen? Por ende, tiene como objeto dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados, que permita obtener una visión completa del sistema teórico y del conocimiento científico que se tiene acerca del tema. El marco teórico cumple diversas funciones dentro de una investigación, entre las cuales Destacan las siguientes seis:

1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.

2. Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio. En efecto, al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación (qué tipos de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado).

3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.

4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.

5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación (Yurén Camarena, 1980).

6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

3- reconoces las distintas formas de referencias bibliográficas

R= Una referencia bibliográfica es un conjunto mínimo de datos que permite la identificación de una publicación o de una parte de la misma (por ejemplo de monografías, publicaciones en serie, artículos, patentes) y todo tipo de contenedor de información.

Cualquier referencia a otra obra debe ser expresada convenientemente; ya sea en el pie de la página, al final del capítulo, o al final de la obra

El documento que se va a describir llamado «documento fuente» es el lugar de donde se extrae la información. Dentro de este se establecen jerárquicamente las partes del mismo de donde se toman los datos. La más importante de las fuentes de información internas de un documento es la página titular o portada, que es una página interior impar en donde figura el autor, el título de la obra y el subtítulo además de, normalmente, el pie editorial (que consta de la localidad y el nombre del editor) acompañado, en ocasiones, del número de edición y la fecha de esta; no se debe confundir la portada con la cubierta o tapa, que suele carecer de subtítulo y acostumbra a incorporar ilustraciones relacionadas con el tema de la obra. Entre la cubierta y la portada es común que se intercale la portadilla o anteportada, donde solo consta el título del libro sin subtítulo, y sin mención del autor de la obra. En caso de que el códice contenga anteportada, es esta la primera página que se halla impresa. Cuando el documento no tiene portada, la información se obtendrá de otras partes del libro o documento por el orden jerárquico que se indicará en la lista numerada que se incluirá a continuación.

Las partes de donde obtener información del documento fuente por orden de importancia son las siguientes:

Portada o página titular. También denominada «portada interior» o «página del título». Se encuentra en las hojas interiores, y es la página impar (normalmente la segunda página impresa, a veces la primera) que constituye la fuente interna prioritaria para obtener la información bibliográfica del documento. Algunas publicaciones periódicas no diarias carecen de portada, por lo que en estos casos es la cubierta o tapa la que se convierte en fuente prioritaria de los datos.

Contraportada. En orden de importancia en relación a la obtención de datos bibliográficos acerca del documento, se considera al mismo nivel jerárquico que la página titular o portada. Se halla por lo general frente a esta, e incluye datos acerca del nombre de la serie a la que pertenece una monografía.

Página de derechos, también llamada «de créditos». Se localiza en el reverso de la portada, además de proporcionar otros datos editoriales, como el ISBN, información legal (derechos del autor, de la edición, depósito legal abreviado como D. L.) e información adicional acerca del número de edición y del año de la primera publicada, de la obra original y el traductor si se trata de una traducción, del editor literario o revisor, o del pie de imprenta, entre otros.

Portadilla o anteportada. Precede a la portada, solo contiene el título principal (no se imprime normalmente aquí el autor) y, cuando existe, es la primera página escrita de un códice impreso.

Colofón. Se trata de unas líneas colocadas generalmente en la página impar que sigue a la última impresa de una publicación. Contiene el pie de imprenta, que comprende el nombre del impresor, la localidad y la fecha de la edición con el día y festividad en que acabó de realizarse la impresión, a lo que pueden añadirse otros datos y comentarios. En ocasiones en el colofón figura el  (localidad y editor), en lugar del pie de imprenta.

Cubierta o tapa. En publicaciones seriadas que carecen de portada sustituye a esta en la jerarquía de las fuentes de información internas. En muchos de los códices o monografías se acostumbra a incorporar una ilustración que se relaciona con el tema del libro, así como diseños gráficos que hagan atractiva o elegante la tapa.

Cubierta posterior. Es la tapa o cubierta que cierra el libro encuadernado, es decir, la parte posterior de la cubierta anterior. En su ángulo inferior izquierdo se localiza el código de barras (si el libro lo lleva impreso); también suelen figurar en la cubierta posterior el precio e información acerca del contenido del texto, por ejemplo, un resumen. También puede no contener ningún dato.

Solapa. Se trata de unas prolongaciones de las cubiertas plegadas al interior que a veces contienen datos. En la solapa anterior se acostumbra a incorporar un resumen del contenido de la obra y una síntesis biográfica del autor; en la posterior, de no ser la continuación de la información que habitualmente se ofrece en la solapa anterior (a veces en ellas se reparte información sobre la obra y sobre el autor), suele incorporar una lista de otros libros de la misma colección a que pertenece la obra. Si es preciso ofrecer datos acerca de los derechos de autor del diseño o ilustración de la cubierta anterior, es probable que figuren en esta solapa posterior.

Lomo. Cubre el cosido o encolado de los pliegos en un códice y normalmente en él aparece el nombre del autor, el título de la obra sin subtítulo, el número de tomo en caso de que conste de varios, el número de la serie de la colección o publicación periódica, el logotipo del editor y su nombre comercial.

Sobrecubierta, denominada también «camisa». Se trata de una funda de papel resistente, plastificado o cartulina colocada sobre las cubiertas de un libro a modo de protección pero no adherida a ellas, especialmente en libros con cubiertas de tela o pasta y que reproducen el contenido de las cubiertas de la edición correspondiente en rústica de la misma obra.

Una vez definidas jerárquicamente las partes de donde se obtienen datos bibliográficos, para los que atañen a la responsabilidad autorial (responsable principal o autor; y responsables secundarios, como editor literario, traductor, prologuista), al título completo, al número de edición, pie editorial (es decir, localidad y editor) y fecha de publicación, la fuente prioritaria es la página titular o portada. Para el ISBN, primera edición, pie de imprenta (o sea, nombre del impresor, localidad y fecha de la impresión) y distribuidora, la fuente primordial es la página de derechos. Si un dato no se puede localizar en el lugar prioritario, se debe acudir al resto de las partes del libro en el orden en que se han consignado arriba y prevalecerá siempre el dato que, según esta jerarquía, alcance rango superior.

4- investigar la estructura general de un reporte de investigación explicando detalladamente como se realiza cada uno de los siguientes conceptos.

La portada. Incluye el título de la investigación, el nombre del autor o autores (código), nombre de la institución que patrocina el estudio y fecha en que se presenta el reporte.

Indice o tabla de contenido. Es una relación de los temas y subtemas abordados en el informe

Resumen. Constituye el contenido esencial del reporte de investigación en forma resumida, usualmente contiene el planteamiento del problema, la metodología, los resultados más importantes y las principales conclusiones.

Introducción. Incluye el planteamiento del problema (objetivos y preguntas de investigación, así como la justificación del estudio), el contexto general de la investigación (cómo y dónde se realizó), las variables, términos de la investigación y sus definiciones, así como las limitaciones de ésta.

Marco teórico o Revisión de literatura o Marco de referencia. En este se incluyen los estudios e investigaciones que sirven de antecedentes a la investigación, y las teorías a utilizar.

Metodología. Esta parte del reporte describe cómo fue llevada a cabo la investigación e incluye: hipótesis y especificaciones de las variables, diseño estadístico, sujetos, universo y muestra (características de los sujetos o unidades experimentales y procedimiento de selección de la muestra), instrumentos de medición aplicados (descripción precisa, confiabilidad y validez de variables medidas), procedimiento (un resumen de cada paso en el desarrollo de la investigación); en investigaciones experimentales, se describe el método de aleatorización, materiales, manipulaciones experimentales y el desarrollo del experimento.

Resultados. Éstos son los productos del análisis de los datos. Normalmente resumen los datos recolectados y el tratamiento estadístico. Los resultados se pueden describir utilizando tablas y gráficas debidamente numeradas y tituladas. Wiersma (1986,p.390) recomienda al elaborar tablas:

El título debe especificar el contenido de la tabla.

Debe tener un encabezado y los subencabezados necesarios.

Limitar cada tabla a menos de una página.

Al incluir pruebas de significancia: F, chi-cuadrado y otras, debe incluirse información respecto a la magnitud o el valor obtenido de la prueba, los grados de libertad, el nivel de significación. Asi mismo, debe especificarse si se rechaza o no la hipótesis en cada caso.

A veces los resultados se presentan en el mismo orden en que fueron formuladas las hipótesis o las variables, y frecuentemente se presenta primero la estadística descriptiva y luego el resto del análisis. Es importante destacar que aquí no se incluyen conclusiones ni sugerencias y no se discuten las implicaciones.

Conclusiones, recomendaciones e implicaciones (discusión). En esta parte se derivan conclusiones, se hacen recomendaciones para otras investigaciones, se analizan las implicaciones de la investigación y se establece como se respondieron las preguntas de investigación y se cumplieron o no los objetivos.

Bibliografía. Se incluyen las referencias utilizadas en la investigación y se ordenan alfabéticamente. Algunos ejemplos se ilustran a continuación:

CAMPBELL, D. T. y STANLEY, J. C. (1996). Experimental and quasi-experimental designs for research. Chicago, III. : Rand McNally & Company.

LEVINE, M. S. (1977). Canonical analysis and factor comparison. Beverly Hill, Cal. : Sage Publications. Serie "Quantitative Applications in The Social Sciences", volumen 6.

SHEPARD, R. N., ROMNEY, A. K., y NERLOVE, S. B. (1972). Multidemensional scaling: theory and applications In the behavioralsciences(vols. I y II). Nueva York: Seminar Press.

TRESEMER, D. (1976). Do women fear success? Signs. Journal of women in culture and socity, vol. 863-874.

Apéndices. En esta parte se pueden colocar los análisis estadísticos adicionales, el desarrollo de alguna formula complicada, fotografías, tabla con datos adicionales, etcétera.